二回目の色別活動です。1回目とは違い、グループ活動からスタートし、全体で合わせるというやり方で赤組も白組も活動していました。
今日は、本文を段落ごとにバラバラにしたカードを使って長い文章を完成させる学習でした。序論、本論、結論（はじめ、なか、おわり）の基本形を学習したことを生かしてグループごとに話合いながら完成させていました。
今日は、低学年に読みきかせをしていただきました。
インゲン豆を実際に育てながら実験観察を行います。今頃は、手ごろな教材が販売されていてその教材を活用して実験、観察をします。
だいぶん大きくなりました。家の畑で見つけた子もいます。サナギになったという報告もありました。
ALTと一緒に学習です。天気の様子をジェスチャー付きで話す練習をしています。
来週末のふれあい運動会について準備をすすめています。ブックPCでダンス動画を見て練習。下学年の子に教えるために、まずは自分たち踊れるようになっておこうと頑張って練習しています。
集中して書いています。同じ紙に何回も練習する姿がありました。
楽しそうに歌い、また、おんがく遊びを楽しんでいます。
気体検知管を使った学習です。見ているだけでも実験はやっぱりわくわくし、楽しいです。
